Ratzke, Christian (2021). Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen (Internationale Hochschulschriften 686). Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4415-7. 260 Seiten
Abstract: -. https://rpb-journal.de/index.php/rpb/article/view/191
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Ratzke, Christian (2021). Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen (Internationale Hochschulschriften 686). Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4415-7. 260 Seiten ; volume:45 ; number:1 ; day:17 ; month:02 ; year:2022
Religionspädagogische Beiträge ; 45, Heft 1 (17.02.2022)
- Creator
- DOI
-
10.20377/rpb-191
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2022031714420442794105
- Rights
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:30 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
Other Objects (12)
Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen : eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Ratzke, Christian: Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Potenziale interreligiöser Kompetenzentwicklungen in religiösen Bildungskontexten – Empirische Perspektiven aus dem Forschungsprojekt „Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen“
Bildungsgut und touristische Gebrauchsanweisung. Produktion, Aufbau und Funktion von Reiseführern, Münster 1995: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 151)
Kamcili-Yildiz, Naciye (2021). Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität. Eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen (Internationale Hochschulschriften 682). Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4295-5. 276 Seiten
Waxmann, Karl
Ida Pfeiffer. Weltreisende im 19. Jahrhundert. Zur Kulturgeschichte reisender Frauen, Münster/New York 1989: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 13)
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Marketing
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Forum
Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen : eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Ratzke, Christian: Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Potenziale interreligiöser Kompetenzentwicklungen in religiösen Bildungskontexten – Empirische Perspektiven aus dem Forschungsprojekt „Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen“
Bildungsgut und touristische Gebrauchsanweisung. Produktion, Aufbau und Funktion von Reiseführern, Münster 1995: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 151)
Kamcili-Yildiz, Naciye (2021). Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität. Eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen (Internationale Hochschulschriften 682). Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4295-5. 276 Seiten
Waxmann, Karl
Ida Pfeiffer. Weltreisende im 19. Jahrhundert. Zur Kulturgeschichte reisender Frauen, Münster/New York 1989: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 13)
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Marketing
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Forum
Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen : eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Ratzke, Christian: Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen. Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen
Potenziale interreligiöser Kompetenzentwicklungen in religiösen Bildungskontexten – Empirische Perspektiven aus dem Forschungsprojekt „Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen“
Bildungsgut und touristische Gebrauchsanweisung. Produktion, Aufbau und Funktion von Reiseführern, Münster 1995: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 151)
Kamcili-Yildiz, Naciye (2021). Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität. Eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen (Internationale Hochschulschriften 682). Münster: Waxmann. ISBN 978-3-8309-4295-5. 276 Seiten
Waxmann, Karl
Ida Pfeiffer. Weltreisende im 19. Jahrhundert. Zur Kulturgeschichte reisender Frauen, Münster/New York 1989: Waxmann (Internationale Hochschulschriften; 13)
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Marketing
Interreligiöses Lernen
Interreligiöses Lernen