Die Schulische Sozialisation der Mutter zur Hausarbeit und ihre Folgen am Beispiel der Hausaufgaben

Hochschulschrift

Die Autorin knüpft an Männerorientierte Definitions-Arbeit und -Herrschaft an, um hinter der scheinbaren Banalität die verborgene Komplexität und den gesellschaftlichen Stellenwert von Hausarbeit herauszuarbeiten. Damit sollen im darauf folgenden Kapitel, die in der Untersuchung beschriebenen, Prozesse schulischer Sozialisation von Müttern zur Hausarbeit verstehbar werden.

Angaben zum Objekt

• Inventarnummer: D-103
• Umfang: 177
• Sprache: Deutsch

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Enders-Dragässer, Uta. 1980. Die Schulische Sozialisation der Mutter zur Hausarbeit und ihre Folgen am Beispiel der Hausaufgaben. Gießen. S. 177.

Klassifikation und Themen

• Bezug (was): Frauen mit Kind ; Geschlechtsspezifische Sozialisation ; Kindergarten / Schule
• Bezug (wann): 1980

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Beteiligte Personen und Organisationen: Enders-Dragässer, Uta

Weitere Informationen

• Geliefert über: Digitales Deutsches Frauenarchiv
• Rechteinformation: belladonna Kultur, Bildung und Wirtschaft für Frauen e.V. / Bremer Frauenarchiv und Dokumentationszentrum belladonna
• Letzte Aktualisierung: 03.02.2023, 09:26 MEZ