Monografie
Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts : eine qualitativ-empirische Studie
- Ausgabe
-
[1. Auflage]
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
XI, 249 Seiten
- ISBN
-
978-3-658-29681-0
- Identifier
-
1204853088
- Reihe
-
Research
Thema
Multiplikation ; Mathematikunterricht ; Schuljahr 6 ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:30 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Roskam, Marieke
- Springer Fachmedien Wiesbaden
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