Lehrer sein heute - Erwartungen, Stereotype, Prestige : Ergebnisse empir. Forschung im deutschsprach. Raum

to connected objects

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783534072989
3534072987
Dimensions
20 cm
Extent
XIII, 213 S.
Language
Deutsch
Notes
Literaturverz. S. 189 - 210

Bibliographic citation
Erträge der Forschung ; Bd. 155

Keyword
Lehrer
Lehrer
Lehrer

Event
Veröffentlichung
(where)
Darmstadt
(who)
Wissenschaftliche Buchgesellschaft, [Abt. Verl.]
(when)
1981
Creator

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.06.2025, 2:15 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Associated

Time of origin

  • 1981

Other Objects (12)

Prestige

Prestige

Vergewaltigung : Stereotypen in d. Rechtsprechung u. empir. Befunde

Hochschulschrift

Vergewaltigung : Stereotypen in d. Rechtsprechung u. empir. Befunde

Bratpfannen "Prestige" der The Prestige Group Ltd.

Vintage Print

Bratpfannen "Prestige" der The Prestige Group Ltd.

Prestige-Partie

AV-Materialien

Prestige-Partie

Anbauwand Prestige

Möbel

Anbauwand Prestige

Julia, [...]. Prestige

Julia, [...]. Prestige

Popularity/Prestige

Popularity/Prestige

Prestige nicht alles

Archivale

Prestige nicht alles

Kritik des Prestiges

Kritik des Prestiges

Ehre, Prestige, Gewissen

Ehre, Prestige, Gewissen

Ehre, Prestige, Gewissen

Hochschulschrift

Ehre, Prestige, Gewissen

Durchsetzungsstrategien von Frauen und Männern: Sprachliche Unterschiede oder stereotype Erwartungen?

Artikel

Durchsetzungsstrategien von Frauen und Männern: Sprachliche Unterschiede oder stereotype Erwartungen?

Related objects