Mathematics education research on algebra over the last two decades: quo vadis?

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Frontiers in Education 8 (2023): 1211920.

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Erlangen
(wer)
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
(wann)
2023
Urheber
Veith, Joaquin Marc
Beste, Meeri-Liisa
Kindervater, Marco
Krause, Michel
Straulino, Michael
Greinert, Franziska
Bitzenbauer, Philipp

DOI
10.3389/feduc.2023.1211920
URN
urn:nbn:de:bvb:29-opus4-237948
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:54 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Veith, Joaquin Marc
  • Beste, Meeri-Liisa
  • Kindervater, Marco
  • Krause, Michel
  • Straulino, Michael
  • Greinert, Franziska
  • Bitzenbauer, Philipp
  • Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

Entstanden

  • 2023

Ähnliche Objekte (12)