Zum Zusammenhang von Leistungsmotivation, Flow-Erleben und subjektivem Wohlbefinden - Eine empirische Studie an Schülerinnen und Schülern der Primar- und Sekundarstufe
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Trier, Universität Trier, Dissertation, 2020
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Leistungsmotivation
Wohlbefinden
Sekundarstufe
Prüfungsangst
Schüler
Leistungsmotivation
Subjektive Theorie
Wohlbefinden
Schüler
Grundschule
Sekundarstufe
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Trier
- (who)
-
Universität Trier
- (when)
-
2020
- Creator
- Contributor
-
Brohm-Badry, Michaela
Brohm-Badry, Michaela
Peifer, Corinna
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:385-1-14650
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:55 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Associated
- Franz, Viktoria
- Brohm-Badry, Michaela
- Peifer, Corinna
- Universität Trier
Time of origin
- 2020
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