Konferenzschrift
Lesen, Lesekompetenz, Leseförderung : Akten des GMF-Sprachentages, Aachen 2011
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783981429893
- Maße
-
26 cm
- Umfang
-
266 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Hergestellt on demand. - Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter http://creative-commons.org/licences/by-nc-nd/3.0/de, http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2013/9525 und URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hebis:26-opus-95254
- Erschienen in
-
Giessener Fremdsprachendidaktik: online ; 1
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Gießen
- (wer)
-
Giessener Elektronische Bibliothek
- (wann)
-
2013
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:51 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Konferenzschrift
Beteiligte
- Klein, Erwin
- Gesamtverband Moderne Fremdsprachen
- Sprachentag (2011 : Aachen)
- Giessener Elektronische Bibliothek
Entstanden
- 2013
Ähnliche Objekte (12)
Lesen, Lesekompetenz, Leseförderung : Akten des GMF-Sprachentages Aachen 2011
Neue Zugänge zum Lesen schaffen : Lesekompetenz und Leseförderung nach PISA
Lesekompetenz - Leseleistung - Leseförderung : Grundlagen, Modelle und Materialien
Leseförderung und Lesekompetenz: fachdidaktische und bildungspolitische Aspekte der PISA-Debatte
Lesen lernen - Lesekompetenz erwerben
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 7/8 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 5/6 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Lesekompetenz fördern von Anfang an : didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung
Leseförderung inklusiv. Fachdidaktische Überlegungen zu Systematik und Rezeptionspotenzialen digitaler Videoangebote zur Lesekompetenz
Training Lesen, 3/4.. Leseförderung
Lesen : Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen
Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
Lesen, Lesekompetenz, Leseförderung : Akten des GMF-Sprachentages Aachen 2011
Neue Zugänge zum Lesen schaffen : Lesekompetenz und Leseförderung nach PISA
Lesekompetenz - Leseleistung - Leseförderung : Grundlagen, Modelle und Materialien
Leseförderung und Lesekompetenz: fachdidaktische und bildungspolitische Aspekte der PISA-Debatte
Lesen lernen - Lesekompetenz erwerben
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 7/8 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 5/6 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Lesekompetenz fördern von Anfang an : didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung
Leseförderung inklusiv. Fachdidaktische Überlegungen zu Systematik und Rezeptionspotenzialen digitaler Videoangebote zur Lesekompetenz
Training Lesen, 3/4.. Leseförderung
Lesen : Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen
Texte lesen : Lesekompetenz - Textverstehen - Lesedidaktik - Lesesozialisation
Lesen, Lesekompetenz, Leseförderung : Akten des GMF-Sprachentages Aachen 2011
Neue Zugänge zum Lesen schaffen : Lesekompetenz und Leseförderung nach PISA
Lesekompetenz - Leseleistung - Leseförderung : Grundlagen, Modelle und Materialien
Leseförderung und Lesekompetenz: fachdidaktische und bildungspolitische Aspekte der PISA-Debatte
Lesen lernen - Lesekompetenz erwerben
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 7/8 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 5/6 : Geschichten lesen, Rätsel lösen, mit Spaß die Lesekompetenz fördern
Lesekompetenz fördern von Anfang an : didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung
Leseförderung inklusiv. Fachdidaktische Überlegungen zu Systematik und Rezeptionspotenzialen digitaler Videoangebote zur Lesekompetenz
Training Lesen, 3/4.. Leseförderung
Lesen : Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen