Soziales Lernen in Spielsituationen von Jungen und Mädchen im Kindergartenalter anhand von gezielten Alltagsbeobachtungen : eine Verknüpfung theoretischer Grundlagen aus der Wissenschaft mit praktisch durchgeführten Beobachtungenaus einer LeipzigerKindertagesstätte

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Klassifikation
Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
Schlagwort
Kind
Vorschulkind
Kindertagesstätte
Sozialkompetenz
Sozialarbeit
Kleinkind
Kind
Soziales Lernen
Sozialerziehung
Spiel

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mittweida
(wer)
Hochschule Mittweida
(wann)
2015
Urheber
Winge, Peggy

URN
urn:nbn:de:bsz:mit1-opus-49684
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:55 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Winge, Peggy
  • Hochschule Mittweida

Entstanden

  • 2015

Ähnliche Objekte (12)