Förderpädagogik Mathematik : Diagnose und Fördermöglichkeiten bei Rechenschwäche ; multiplikatives Verständnis in Sachkontexten ; der Geometrieunterricht
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783893588084
3893588086
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
219 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Literaturangaben
- Erschienen in
-
Bergedorfer Kompendium der Förderpädagogik ; 8
- Schlagwort
-
Mathematikunterricht
Lernbehindertenschule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Horneburg
- (wer)
-
Persen
- (wann)
-
2002
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:49 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Birkholz, Johannes
- Hofmann, Silke
- Persen
Entstanden
- 2002
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