Hochschulschrift

Heterogene Argumentationen zur Legitimierung der Didaktik des Sachunterrichts : eine Beschreibung und Analyse der Selbstreflexion von Lehrenden in Niedersachsen

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783899594973
3899594975
Maße
21 cm
Umfang
182 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2005

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Sachunterricht
Fachdidaktik
Lehramtsstudium
Niedersachsen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Tönning, Lübeck, Marburg
(wer)
Der Andere Verl.
(wann)
2006
Urheber
Armbruster, Michael

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:37 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

  • Armbruster, Michael
  • Der Andere Verl.

Entstanden

  • 2006

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