Hochschulschrift

Fachsprache im Biologieunterricht: Förderung von konzeptuellem Lernen und Textverstehen durch fachspezifisch-sprachsensible Aufgaben

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832543273
3832543279
Maße
21 cm
Umfang
xiii, 236 Seiten
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen
Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2016

Erschienen in
Biologie lernen und lehren ; Band 16

Schlagwort
Biologie
Fachsprache
Biologieunterricht
Textverstehen
Deutsch
Fremdsprache
Biologie
Biowissenschaften
Unterricht
Ausbildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos Verlag
(wann)
[2016]
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 11:49 MEZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • [2016]

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