Frauen verändern Schule

Buch

Die vorliegende Tagungsdokumentation enthält Beiträge zur feministischen Pädagogik, zur Geschichte der Koedukation und zur kritischen Reflexion dieses Modells. Die Berichte aus den einzelnen Arbeitsgruppen thematisieren Prinzipien der feministischen Pädagogik, die Vermittlung von Männlichkeits- und Weiblichkeitsstereotypen im Unterricht wie auch in den Medien und im Museum, die Bedeutung von mädchengerechten Unterrichtsinhalten am Beispiel des Sachkunde- und Englischunterrichts, die Unterrichtung von Mädchen in den neuen Technologien sowie die Rolle von Utopien in der Pädagogik.

Angaben zum Objekt

• Identifier: MÄ-113/1
• ISBN: 3-9801100-2-8
• Umfang: 226

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Kindermann, Gisela. 1987. Frauen verändern Schule. Berlin : Frauen und Schule Verlag. S. 226. 3-9801100-2-8

Klassifikation und Themen

• Thema: Schule ; feministische Pädagogik ; Theoriebildung ; Koedukation ; Unterrichtsmodell ; Neue Technologien ; Mädchenbildung ; Medien

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Kindermann, Gisela ; Mauersberger, Barbara; Pilwousek, Ingelore (Hrsg.)
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Frauen und Schule Verlag
• (wann): 1987

Weitere Informationen

• Geliefert über: Digitales Deutsches Frauenarchiv
• Letzte Aktualisierung: 11.08.2025, 13:36 MESZ