Effektive Kooperation im multiprofessionellen Team und in der schulischen Elternarbeit. Zwei interdependente Qualitätsmerkmale inklusiver Schulen

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
In: Serke, Björn [Hrsg.]; Streese, Bettina [Hrsg.]: Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 43-51. - ISBN 978-3-7815-5958-5; 978-3-7815-2518-4

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Schule
Kooperation
Elternarbeit
Inklusive Schule
Ganztagsschule
Schulentwicklung

Event
Veröffentlichung
(where)
Bad Heilbrunn
(who)
Verlag Julius Klinkhardt
(when)
2022
Creator

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-248849
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:51 PM CET

Data provider

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Time of origin

  • 2022

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