Hochschulschrift

Zusammenhänge zwischen der Eigenständigkeit im Physikunterricht, der Motivation, den Grundbedürfnissen und dem Lernerfolg von Schülern : eine mehrebenenanalytische Studie

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783832531614
3832531610
Dimensions
21 cm
Extent
289 S.
Language
Deutsch
Notes
Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2012

Bibliographic citation
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 131

Keyword
Elektrizitätslehre
Physikunterricht
Eigenständigkeit
Lernerfolg

Event
Veröffentlichung
(where)
Berlin
(who)
Logos
(when)
2012
Creator
Wolf, Angelika

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Last update
11.06.2025, 2:10 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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  • Wolf, Angelika
  • Logos

Time of origin

  • 2012

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