The ‘Associative Reading’ of DPs and the quantity vs. quality distinction

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Proceedings of the Semantics of African, Asian and Austronesian Languages (TripleA) 2, S. 18-35

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2016
Urheber
Hsieh, I-Ta Chris
Shen, Zheng
Beteiligte Personen und Organisationen
Grubic, Mira
Mucha, Anne

URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-92304
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
17.01.20252027, 14:21 MEZ

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Beteiligte

  • Hsieh, I-Ta Chris
  • Shen, Zheng
  • Grubic, Mira
  • Mucha, Anne
  • Universität Potsdam

Entstanden

  • 2016

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