Lehrmittel

Bewertung im offenen Unterricht : Leistungsbeurteilung als Förderinstrument

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Und wie soll ich das jetzt bewerten? Diese Frage stellt sich vielen Lehrern immer wieder, wenn es darum geht, Freiarbeitsergebnisse zu beurteilen. Dieser praxisnahe Ratgeber hilft Ihnen, Ihre Schüler im Offenen Unterricht ausgewogen, schnell und transparent zu bewerten. Anhand von vielen Beispielen aus den gängigsten Formen des Offenen Unterrichts wie Stationenlauf, Gruppenarbeit, Werkstattarbeit oder Karteikartensystem zeigt die Autorin, wie Sie das Verfahren Schritt für Schritt einführen und auswerten. Die einzelnen Beurteilungskriterien berücksichtigen sowohl inhaltliche als auch formale Aspekte und dokumentieren die Leistungsentwicklung Ihrer Schüler. Mit direkt einsetzbaren Beurteilungsschemata auf CD. Kl. 5-10

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783860728611
386072861X
Dimensions
21 cm
Extent
112 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill.

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Leistungsbeurteilung
Offener Unterricht

Event
Veröffentlichung
(where)
Mülheim an der Ruhr
(who)
Verl. an der Ruhr
(when)
2004
Creator
Scianna, Rosetta

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.06.2025, 2:27 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
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Object type

  • Lehrmittel

Associated

  • Scianna, Rosetta
  • Verl. an der Ruhr

Time of origin

  • 2004

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