Metacognitive awareness as measured by second-order judgements among university and secondary school students

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1556-1631
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Metacognitive awareness as measured by second-order judgements among university and secondary school students ; day:28 ; month:5 ; year:2020 ; pages:1-14
Metacognition and learning ; (28.5.2020), 1-14

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Nederhand, Marloes L.
Tabbers, Huib K.
Bruin, Anique B.H. De
Rikers, Remy M. J. P.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11409-020-09228-6
URN
urn:nbn:de:101:1-2020080119145203674534
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:54 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Nederhand, Marloes L.
  • Tabbers, Huib K.
  • Bruin, Anique B.H. De
  • Rikers, Remy M. J. P.
  • SpringerLink (Online service)

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