Do college bound high school students need an extra year? : evidence from Ontario's 'double cohort'

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
Discussion paper series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit ; No. 3098

Schlagwort
Bildungsertrag
Allgemeinbildende Schule
Bildungsniveau
Statistischer Test
Faktorenanalyse
Schätzung
USA
Bildungsertrag
Allgemein bildende Schule
Bildungsniveau
Gütefunktion
Parametertest
Signifikanzniveau
Statistischer Test
Testtheorie
Faktorenanalyse
Schätzung
USA

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bonn
(wer)
IZA
(wann)
2007
Beteiligte Personen und Organisationen
Morin, Louis-Philippe

URN
urn:nbn:de:101:1-200910086814
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:57 MEZ

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Beteiligte

  • Morin, Louis-Philippe
  • IZA

Entstanden

  • 2007

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