Wahrnehmung : Theorien, Methoden und Forschungsergebnisse der Wahrnehmungspsychologie
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783779903161
3779903164
- Dimensions
-
23 cm
- Extent
-
348 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Literaturverz. S. 331 - 344
- Keyword
-
Wahrnehmungspsychologie
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Weinheim, München
- (who)
-
Juventa-Verl.
- (when)
-
1994
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:00 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Kebeck, Günther
- Juventa-Verl.
Time of origin
- 1994
Other Objects (12)
Formale Gleichheit und diskrete Diskriminierung: Forschungsergebnisse zur Koedukation
Täter-Opfer-Typologien im schulischen Gewaltkontext : Forschungsergebnisse unter Verwendung von Cluster-Analyse und multinomialer logistischer Regression
Theorien und Methoden der Bewältigungsforschung
Sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte schulischer Gewaltforschung
Sozialpädagogik als forschende Disziplin : Theorie, Methode, Empirie
Frauen in sozialer Arbeit : zur Theorie und Praxis feministischer Bildungs- und Sozialarbeit
Friedfertige Frauen und wütende Männer? : Theorien und Ergebnisse zum Umgang der Geschlechter mit Aggression
Ästhetische Praxis in der sozialen Arbeit : Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation
Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung : Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen
Was leitet den Blick? : Wahrnehmung, Deutung und Intervention in der Jugendhilfe
Kinder als Aussenseiter? : Umbrüche in der gesellschaftlichen Wahrnehmung von Kindern und Kindheit
Theorien interkultureller Bildung
Formale Gleichheit und diskrete Diskriminierung: Forschungsergebnisse zur Koedukation
Täter-Opfer-Typologien im schulischen Gewaltkontext : Forschungsergebnisse unter Verwendung von Cluster-Analyse und multinomialer logistischer Regression
Theorien und Methoden der Bewältigungsforschung
Sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte schulischer Gewaltforschung
Sozialpädagogik als forschende Disziplin : Theorie, Methode, Empirie
Frauen in sozialer Arbeit : zur Theorie und Praxis feministischer Bildungs- und Sozialarbeit
Friedfertige Frauen und wütende Männer? : Theorien und Ergebnisse zum Umgang der Geschlechter mit Aggression
Ästhetische Praxis in der sozialen Arbeit : Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation
Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung : Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen
Was leitet den Blick? : Wahrnehmung, Deutung und Intervention in der Jugendhilfe
Kinder als Aussenseiter? : Umbrüche in der gesellschaftlichen Wahrnehmung von Kindern und Kindheit
Theorien interkultureller Bildung
Formale Gleichheit und diskrete Diskriminierung: Forschungsergebnisse zur Koedukation
Täter-Opfer-Typologien im schulischen Gewaltkontext : Forschungsergebnisse unter Verwendung von Cluster-Analyse und multinomialer logistischer Regression
Theorien und Methoden der Bewältigungsforschung
Sozialwissenschaftliche Theorien und Konzepte schulischer Gewaltforschung
Sozialpädagogik als forschende Disziplin : Theorie, Methode, Empirie
Frauen in sozialer Arbeit : zur Theorie und Praxis feministischer Bildungs- und Sozialarbeit
Friedfertige Frauen und wütende Männer? : Theorien und Ergebnisse zum Umgang der Geschlechter mit Aggression
Ästhetische Praxis in der sozialen Arbeit : Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation
Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung : Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen
Was leitet den Blick? : Wahrnehmung, Deutung und Intervention in der Jugendhilfe
Kinder als Aussenseiter? : Umbrüche in der gesellschaftlichen Wahrnehmung von Kindern und Kindheit