Die Eignung von E-Portfolios für Hochschulstudium und -lehre als Instrument zur Stärkung selbstgesteuerten Lernens

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource, 1 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: DiKuLe-Symposium, 6.-7. Oktober 2022, Bamberg

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Selbstgesteuertes Lernen
E-Portfolio
Lehrerbildung
Portfolio
E-Learning
Hochschuldidaktik
Unterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Bamberg
(wer)
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
(wann)
2022
Urheber
Buir, Claudia
Sielaff, Lena

DOI
10.20378/irb-56101
URN
urn:nbn:de:bvb:473-irb-561012
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:44 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Buir, Claudia
  • Sielaff, Lena
  • Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Entstanden

  • 2022

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