School principals’ social support and teachers’ basic need satisfaction: The mediating role of job demands and job resources
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1573-1928
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
School principals’ social support and teachers’ basic need satisfaction: The mediating role of job demands and job resources ; volume:25 ; number:6 ; day:31 ; month:10 ; year:2022 ; pages:1545-1562 ; date:12.2022
Social psychology of education ; 25, Heft 6 (31.10.2022), 1545-1562, 12.2022
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s11218-022-09730-6
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023030321090382894316
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:54 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Beteiligte
- Maas, Jasper
- Schoch, Simone
- Scholz, Urte
- Rackow, Pamela
- Schüler, Julia
- Wegner, Mirko
- Keller, Roger
- SpringerLink (Online service)
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