Bildungschancen von Jugendlichen in Ost- und Westdeutschland

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"Im Rahmen dieser Untersuchung wird der Fragestellung nachgegangen, inwieweit die in den 60er Jahren festgestellten Merkmale für ungleiche Chancen im Bildungssystem (Vaterberuf, Geschlecht, Region) noch heute Gültigkeit haben. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Unterschiede zwischen den einzelnen Bundesländern gelegt, da diese die seit den 60er Jahren (bzw. in den neuen Bundesländern seit der Vereinigung) erfolgten Bildungsreformen in unterschiedlicher Weise umgesetzt haben. Indikator für die Bildungschancen ist die Bildungsdichte der 16- bis 19jährigen, also der Anteil von Schülern und Studierenden an dieser Altersgruppe. Folgende Ergebnisse werden festgestellt: Insgesamt hat die Bildungsdichte stark zugenommen; Mädchen haben die Jungen überholt und weisen eine durchgehend höhere Bildungsdichte auf, insbesondere in den neuen Bundesländern. Kinder von Arbeitern und gering Qualifizierten sowie wenig Gebildeten sind auch heute noch deutlich unterrepräsentiert. Diese Benachteiligung betrifft insbesondere Jungen und diese besonders stark in Bundesländern mit konservativer Bildungspolitik. Für Nicht-Arbeiterkinder und Jugendliche mit höher gebildeten Haushaltsbezugspersonen spielt die Bildungspolitik des jeweiligen Bundeslandes eine geringere Rolle. Seit den 60er Jahren haben sich also viele Veränderungen ergeben; dennoch bestehen deutliche Unterschiede zwischen Jugendlichen verschiedener sozialer und regionaler Herkunft." (Autorenreferat)

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Educational opportunities of adolescents in east and west Germany
• ISBN: 3-924220-17-4
• Umfang: Seite(n): 271-299
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet ; Nutzerkonferenz "Forschung mit dem Mikrozensus: Analysen zur Sozialstruktur und zum Arbeitsmarkt". Mannheim, 1998

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Sozialstrukturanalysen mit dem Mikrozensus; ZUMA-Nachrichten Spezial (6)

Klassifikation und Themen

• Thema: Soziologie, Anthropologie ; Bildungs- und Erziehungssoziologie ; Bildungschance ; Jugendlicher ; alte Bundesländer ; neue Bundesländer ; Bundesrepublik Deutschland ; Chancengleichheit ; Bildungsreform ; geschlechtsspezifische Faktoren ; schichtspezifische Faktoren ; regionale Faktoren ; soziale Herkunft ; empirisch ; empirisch-quantitativ

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Below, Susanne von
• Ereignis: Herstellung
• (wer): Lüttinger, Paul
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen -ZUMA-
• (wo): Deutschland, Mannheim
• (wann): 1999

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-49700-1
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ