Chemisches Denken lernen – Entwicklung experimentgestützter Lerngelegenheiten zur Förderung prozessorientierter und konzeptbasierter Erklärungsstrategien zu Reaktionsmechanismen und übergeordneten Konzepten der Organischen Chemie bei angehenden Lehrkräften
- Alternative title
-
Learning the chemical way of thinking – Development of experiment based learning opportunities to promote process-oriented and concept-based explanation strategies for reaction mechanisms and crosscutting concepts of organic chemistry amongst pre-service teachers
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Marburg, Philipps-Universität Marburg, Dissertation, 2019
- Keyword
-
Chemie
Denken
Organ
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Marburg
- (who)
-
Philipps-Universität Marburg
- (when)
-
2020
- Creator
-
Trabert, Andreas
- Contributor
-
Schween, Michael
- DOI
-
10.17192/z2020.0501
- URN
-
urn:nbn:de:hebis:04-z2020-05010
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:41 PM CET
Data provider
This object is provided by:
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Associated
- Trabert, Andreas
- Schween, Michael
- Philipps-Universität Marburg
Time of origin
- 2020
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