The formal primary educational system and the safeguarding of intangible cultural heritage in Africa : case of the Far North Region of Cameroon

Alternative title
Eine Studie über die Bewahrung des immateriellen Kulturerbes Afrikas durch das formelle Grundschulbildungssystem im hohen Norden Kameruns
Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Englisch
Notes
Cottbus, BTU Cottbus - Senftenberg, Dissertation, 2022

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Bildungspolitik
Bildung
Chancengleichheit
Sachunterricht
Kulturpädagogik
Tupuri
Fulbe
Kamerun

Event
Veröffentlichung
(where)
Cottbus
(who)
BTU Cottbus - Senftenberg
(when)
2023
Creator
Barounga, Abdel Kader
Contributor
Albert, Marie-Theres
Bernecker, Roland

DOI
10.26127/BTUOpen-6487
URN
urn:nbn:de:kobv:co1-opus4-64874
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
14.08.2002, 10:47 AM CEST

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  • Barounga, Abdel Kader
  • Albert, Marie-Theres
  • Bernecker, Roland
  • BTU Cottbus - Senftenberg

Time of origin

  • 2023

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