Buch
Dekonstruktion - Feminismus - Pädagogik
Wie lässt sich die nötige Infragestellung normierender Geschlechtsidentitäten betreiben, wenn bestehende Ungleichheitsverhältnisse zugleich dazu zwingen, sich im pädagigischen Handeln auf die Geschlechterdifferenz zu beziehen? Die Autorin geht dieser Fage nach und stützt sich dabei auf Judith Butlers dekonstruktive Kritik an den Effekten feministscher Umgangsweisen mit der Geschlechterdifferenz.
- ISBN
-
3-89741-187-3
- Inventory number
-
B-2526
- Extent
-
261
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Plößer, Melanie. 2005. Dekonstruktion - Feminismus - Pädagogik. Königstein/Taunus : Ulrike Helmer. S. 261. 3-89741-187-3
- Subject (what)
-
Erziehung, Bildung, Ausbildung
Butler, Judith
- Subject (when)
-
2005
- Contributor
-
Plößer, Melanie
Ulrike Helmer
- Published
-
Ulrike Helmer
- Delivered via
- Rights
-
belladonna Kultur, Bildung und Wirtschaft für Frauen e.V. / Bremer Frauenarchiv und Dokumentationszentrum belladonna
- Last update
-
03.02.2023, 9:26 AM CET
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Object type
- Buch
Associated
- Plößer, Melanie
- Ulrike Helmer
Time of origin
- Ulrike Helmer
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