Rezension: Budde, Monika Angela & Prüsmann, Franziska (Hrsg.) (2020): Vom Sprachkurs Deutsch als Zweitsprache zum Regelunterricht. Übergänge bewältigen, ermöglichen, gestalten. Münster u.a.: Waxmann [Reihe Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale Bd. 1]

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Deutsch

References and Relationships

• Bibliographic citation: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545

Classification and Topics

• Keyword: Deutsch ; Fremdsprachenunterricht ; Schulübergang ; Deutschunterricht ; Ausländer ; Grundschule ; Fremdsprache

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Darmstadt
• (who): Universitäts- und Landesbibliothek
• (when): 2023
• Creator: Romano-Bottke, Sara

Further information

• DOI: 10.26083/tuprints-00021917
• URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-219173
• Rights: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 25.03.2025, 1:52 PM CET