Journal article | Zeitschriftenartikel
Sport in der Ganztagsschule - Chancen und Grenzen für das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen
"Die Ganztagsschule hat die Bedingungen des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen verändert. Inwieweit das auch ihre Bewegungs-, Spiel- und Sportaktivitäten betrifft, ist allerdings bislang noch nicht eindeutig zu beantworten. Vor diesem Hintergrund skizziert der Beitrag die Bedeutung der Ganztagsschule für das Aufwachsen junger Menschen sowie den Stellenwert des Sports im Ganztag. Darauf aufbauend werden Chancen und Grenzen des Ganztagssports für Kinder und Jugendliche auf der Grundlage aktueller empirischer Daten im Überblick aufgezeigt. Dabei wird auf Umfang und Inhalte der Sportangebote, ihre tatsächliche Nutzung, Möglichkeiten der Entfaltung und Partizipation sowie auf Lerneffekte und Auswirkungen auf das außerschulische Sportengagement eingegangen." (Autorenreferat)
- Weitere Titel
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Sport in all-day schools - opportunities and limits for the growing up of children and adolescents
- ISSN
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1862-5002
- Umfang
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Seite(n): 403-416
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 12(4)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Bildungswesen besonderer Schulformen
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Ganztagsschule
Sport
Bildungsangebot
Freizeitangebot
körperliche Bewegung
außerschulische Bildung
Kinderbetreuung
Partizipation
Bundesrepublik Deutschland
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Neuber, Nils
Züchner, Ivo
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Deutschland
- (wann)
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2017
- DOI
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-55129-0
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Neuber, Nils
- Züchner, Ivo
Entstanden
- 2017