Teaching for Scientific and Technological Literacy: An International Comparison
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
In: Pfenning, Uwe / Renn, Ortwin (Hrsg.): Wissenschafts- und Technikbildung auf dem Prüfstand : zum Fachkräftemangel und zur Attraktivität der MINT-Bildung … (Forschungsberichte / Interdisziplinäre Arbeitsgruppen, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ; 28). Baden-Baden, S. 93–110
- Schlagwort
-
Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Technische Bildung
Ausbildung
Beruf
Fachkraft
Techniksoziologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften
- (wann)
-
2014
- Urheber
-
Vries, Marc J. de
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Senatsverwaltung für Wirtschaft, Technologie und Forschung Berlin ; Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur Brandenburg
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:b4-opus-25763
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:51 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Vries, Marc J. de
- Senatsverwaltung für Wirtschaft, Technologie und Forschung Berlin ; Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur Brandenburg
- Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften
Entstanden
- 2014
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