Hochschulschrift
Theorie und Praxis der Minderung und Überwindung mathematischer Lernschwierigkeiten intellektuell geschädigter (debiler) Schüler
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
204, [23] Bl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Halle, Univ., Diss. B, 1985 (Nicht f.d. Austausch)
- Schlagwort
-
Debilität
Sonderpädagogik
Mathematikunterricht
Debilität
Sonderpädagogik
Mathematikunterricht
- Urheber
-
Amm, Lisa
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:01 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Amm, Lisa
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