Monografie

Stationen auf dem Weg ins Diskontinuum im Chemieunterricht der Sekundarstufe I

Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Oldenburg, Univ., Diss., 2004
Identifier
971955026

Thema
Atommodell ; Trennverfahren ; Chemieunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Hochschulschrift; Online-Publikation

Beteiligte Personen und Organisationen

URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:54 MEZ

Objekttyp

  • Monografie

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