Identitätskonstruktionen im Umgang mit Werken von Cindy Sherman - Vorschläge zu symbolischem Verstehen und produktiver Auseinandersetzungen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Ästhetische Bildung und Identität: fächerverbindende Vorschläge für die Sekundarstufe I und II, S. 141-168. 2006
- Erschienen in
-
Kontext Kunstpädagogik ; 8
- Klassifikation
-
Fotografie, Computerkunst
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg, München
- (wer)
-
Universität Augsburg, kopaed
- (wann)
-
2018
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-450001
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Kirchner, Constanze
- Schiefer Ferrari, Markus
- Spinner, Kaspar H.
- Universität Augsburg, kopaed
Entstanden
- 2018
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