Hochschulschrift | Online-Publikation
Förderkonzepte für sogenannte lernbehinderte Schülerinnen und Schüler im Rahmen komplementärer Schul- und Unterrichtsinnovationen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Hannover, Univ., Diss., 2000
- Schlagwort
-
Förderunterricht
Lernbehindertenschule
Schuljahr 3-4
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:gbv:089-3289221535
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:48 MEZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
- Online-Publikation
Beteiligte
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