Hochschulschrift
Sich selbst diagnostizieren und fördern mit digitalen Medien : forschungsbasierte Entwicklung eines Tools zum formativen Selbst-Assessment funktionalen Denkens
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658356101
3658356103
- Dimensions
-
21 cm, 810 g
- Extent
-
XXVIII, 599 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Illustrationen
Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2021
- Classification
-
Mathematik
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Wiesbaden, Germany
- (who)
-
Springer Spektrum
- (when)
-
[2022]
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 1:55 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Ruchniewicz, Hana
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer Spektrum
Time of origin
- [2022]
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Forschungsbasierte Entwicklung eines digitalen Tools zum Selbst-Assessment funktionalen Denkens
Das SAFE Tool: Digitales Selbst-Assessment im Bereich des Funktionalen Denkens
Perspektiven funktionalen Denkens
Praxis der funktionalen Stimmtherapie
Grundzüge der funktionalen Unternehmensbewertung
Bilanzen der funktionalen Kontorechnung
Grundlagen der funktionalen Programmierung
Kaufkraftanalyse nach funktionalen Gebietseinheiten
Beiträge zur funktionalen Sprachbetrachtung
BASE – Formatives Selbst-Assessment mit digitalen Medien
Anmerkungen zum landwirtschftlich-funktionalen Rahmenplan
Ablaufschema der landwirtschaftlich-funktionalen Vorplanung
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