Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: mateneen : Praxishefte Demokratische Schulkultur (2019) 3, S. 9-12. - ISBN 978-2-9199526-8-7

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Unterricht
Gymnasium
Lernen
Unterrichtsbeteiligung
Mitschüler
Schüler

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt
(wann)
2019
Urheber
Molitor, Anne
Beteiligte Personen und Organisationen
Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse
Universität Trier, Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften
Zentrum fir politesch Bildung

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-177376
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Molitor, Anne
  • Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse
  • Universität Trier, Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften
  • Zentrum fir politesch Bildung

Entstanden

  • 2019

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