Two Cognitive Dimensions of Students’ Mental Models in Science: Fidelity of Gestalt and Functional Fidelity

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Education Sciences 12.3 (2022): 163.

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Erlangen
(wer)
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
(wann)
2022
Urheber
Ubben, Malte S.
Bitzenbauer, Philipp

DOI
10.3390/educsci12030163
URN
urn:nbn:de:bvb:29-opus4-188734
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:57 MEZ

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Beteiligte

  • Ubben, Malte S.
  • Bitzenbauer, Philipp
  • Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

Entstanden

  • 2022

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