Time Spent on School-Related Activities at Home During the Pandemic : A Longitudinal Analysis of Social Group Inequality Among Secondary School Students
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
In: Frontiers in Psychology, ISSN: 1664-1078, Volume: 12, Issue: (Article No.:) 705107, Pages:
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Lausanne
- (wer)
-
Frontiers Media SA
- (wann)
-
2021
- Urheber
- DOI
-
10.3389/fpsyg.2021.705107
- Handle
-
10419/250061
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2022030803415124126834
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:55 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Zinn, Sabine
- Bayer, Michael
- Frontiers Media SA
Entstanden
- 2021
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