Klettern an der Förderschule - Auswirkungen auf das Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern

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Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

Extent: Online-Ressource

Language: Deutsch

Classification: Sport

Keyword: Klettern
Sonderschule
Schüler
Selbstbild
Behinderung
Sonderpädagogik
Förderschule
Sportpädagogik
Außerschulische Lernorte
Lernbehinderung
Mehrperspektivischer Unterricht
Selbstkonzept
Behinderung

Event: Veröffentlichung

(where): Reutlingen

(who): Hochschule Reutlingen

(when): 2012

Creator: Zieffle, Tanja

URN: urn:nbn:de:bsz:rt2-opus-1300

Rights: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.

Last update: 25.03.2025, 1:53 PM CET

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Zieffle, Tanja
Hochschule Reutlingen

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2012

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