Lernen mit Bildern. Eine empirische Studie zum Verhältnis von Blickbildung, Imagination und Sprachbildung

zu Verbundenen Objekten

Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

ISSN: 1614-0885

Umfang: Online-Ressource

Sprache: Deutsch

Schlagwort: Lernen
Spracherziehung
Deutsch
Erwachsenenbildung
Imagination
Medienpädagogik
Interaktion
Hochschule

Ereignis: Veröffentlichung

(wo): Marburg

(wer): Philipps-Universität Marburg

(wann): 2013

Ereignis: Veröffentlichung

(wo): Köln

(wer): Herbert von Halem

(wann): 2013

Urheber: Glas, Alexander

DOI: 10.25969/mediarep/16737

URN: urn:nbn:de:101:1-2022020511503121351279

Rechteinformation: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.

Letzte Aktualisierung: 15.08.2025, 07:23 MESZ

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Beteiligte

Glas, Alexander
Philipps-Universität Marburg
Herbert von Halem

Entstanden

2013

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