Teachers’ Skills and Knowledge in Mathematics Education for Braille Readers

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2211-1670
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Teachers’ Skills and Knowledge in Mathematics Education for Braille Readers ; day:6 ; month:5 ; year:2021 ; pages:1-22
Technology, knowledge and learning ; (6.5.2021), 1-22

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Leendert, Annemiek van
Doorman, Michiel
Drijvers, Paul
Pel, Johan
Steen, Johannes van der
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10758-021-09525-2
URN
urn:nbn:de:101:1-2021090919475625889874
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:25 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Leendert, Annemiek van
  • Doorman, Michiel
  • Drijvers, Paul
  • Pel, Johan
  • Steen, Johannes van der
  • SpringerLink (Online service)

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