Hochschulschrift
Biographisches Lernen und Professionalitätsentwicklung : Lernprozesse von Lehrenden in Pflegeberufen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783531181509
3531181505
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
280 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Zugl. durchges. und in einigen Details überarb. Fassung von: Mainz, Univ., Diss., 2010
- Erschienen in
-
Lernweltforschung ; Bd. 10
- Schlagwort
-
Pflegeberuf
Berufsschullehrer
Pädagogische Qualifizierung
Berufliche Fortbildung
Biografieforschung
Pflegepädagoge
Pflegepädagogin
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:23 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Ostermann-Vogt, Bettina
- VS-Verl.
Entstanden
- 2011
Ähnliche Objekte (12)
Professionalisierung als biographisches Projekt : professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern
Politische Theorie : eine kritische Einführung für Studierende und Lehrende der Politikwissenschaft
Aktivisten der Normalbiographie : zur biographischen Dimension prekärer Arbeit
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Empirische Bildungsforschung, [...]. Gegenstandsbereiche
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 1.. Theorien und Methoden
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Unsichere Zeiten, Bd. 1.
Psychodrama, [1.]
Empirische Bildungsforschung, [...]. Strukturen und Methoden
Arbeitssituationsanalyse, Bd. 1.. Zur phänomenologischen Grundlegung einer interdisziplinären Arbeitsforschung
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 1.. Theorien und Methoden
Professionalisierung als biographisches Projekt : professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern
Politische Theorie : eine kritische Einführung für Studierende und Lehrende der Politikwissenschaft
Aktivisten der Normalbiographie : zur biographischen Dimension prekärer Arbeit
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Empirische Bildungsforschung, [...]. Gegenstandsbereiche
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 1.. Theorien und Methoden
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Unsichere Zeiten, Bd. 1.
Psychodrama, [1.]
Empirische Bildungsforschung, [...]. Strukturen und Methoden
Arbeitssituationsanalyse, Bd. 1.. Zur phänomenologischen Grundlegung einer interdisziplinären Arbeitsforschung
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 1.. Theorien und Methoden
Professionalisierung als biographisches Projekt : professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern
Politische Theorie : eine kritische Einführung für Studierende und Lehrende der Politikwissenschaft
Aktivisten der Normalbiographie : zur biographischen Dimension prekärer Arbeit
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Empirische Bildungsforschung, [...]. Gegenstandsbereiche
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 1.. Theorien und Methoden
Handbuch sozialwissenschaftliche Diskursanalyse, Bd. 2.. Forschungspraxis
Unsichere Zeiten, Bd. 1.
Psychodrama, [1.]
Empirische Bildungsforschung, [...]. Strukturen und Methoden
Arbeitssituationsanalyse, Bd. 1.. Zur phänomenologischen Grundlegung einer interdisziplinären Arbeitsforschung