Monografie
Mobile versus traditionelle Lehr-Lernformen : Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Blended-Learning-Konzepts für das Golftraining im Anfängerbereich
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
372 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2015
- ISBN
-
978-3-86884-055-1
- Identifier
-
1076171699
- Reihe
-
Sport, Medien, Gesellschaft; Bd. 15
Thema
Golf ; Techniktraining ; Anfänger ; Selbstgesteuertes Lernen ; Integriertes Lernen ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:43 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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