Hochschulschrift

Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule : geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783658323714
365832371X
Dimensions
21 cm, 374 g
Extent
XX, 264 Seiten
Language
Deutsch
Notes
Universität Kassel, Dissertation, 2019

Keyword
Lehrer
Junge
Mädchen
Interaktion
Geschlechtsunterschied
Mathematikunterricht
Grundschule

Event
Veröffentlichung
(where)
Wiesbaden, Germany
(who)
Springer VS
(when)
[2021]
Creator
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Last update
11.06.2025, 2:09 PM CEST

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • [2021]

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