Individuelle Nutzung unterrichtlicher Angebote – Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen und Unterrichtsbeteiligung

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2520-873X
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Individuelle Nutzung unterrichtlicher Angebote – Zur Bedeutung von Lernvoraussetzungen und Unterrichtsbeteiligung ; day:27 ; month:1 ; year:2022 ; pages:1-27
Unterrichtswissenschaft ; (27.1.2022), 1-27

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Schüler
Unterricht
Unterrichtsmethode
Unterrichtsbeteiligung
Nutzung
Selbstgesteuertes Lernen

Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s42010-021-00141-8
URN
urn:nbn:de:101:1-2022050708591887364947
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:38 MESZ

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