Zur Konzeption und zu inhaltlichen Perspektiven der Forschungsstelle Systematische Musikpädagogik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik, 1, S. 38-46
- Klassifikation
-
Musik
- Schlagwort
-
Musikerziehung
Forschung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Potsdam
- (wer)
-
Universität Potsdam
- (wann)
-
2009
- Urheber
-
Jank, Birgit
- URN
-
urn:nbn:de:kobv:517-opus-32202
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:52 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Jank, Birgit
- Universität Potsdam
Entstanden
- 2009
Ähnliche Objekte (12)
Grundlagen der inhaltlichen Erschließung
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 1)
Zur inhaltlichen Zielstellung der SAG Tiefenerkundung
Einteilung von Informationen nach inhaltlichen Schwerpunkten
Liste abgegangener Telegramme.- mit inhaltlichen Angaben
Nachweisbuch zur inhaltlichen Einweisung der Streifendienste
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Konzeption zur inhaltlichen Gestaltung der Kaderprogramme
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 2)
Umfrage zur inhaltlichen Ausrichtung der Lehrveranstaltungen
Grundlagen der inhaltlichen Erschließung
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 1)
Zur inhaltlichen Zielstellung der SAG Tiefenerkundung
Einteilung von Informationen nach inhaltlichen Schwerpunkten
Liste abgegangener Telegramme.- mit inhaltlichen Angaben
Nachweisbuch zur inhaltlichen Einweisung der Streifendienste
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Konzeption zur inhaltlichen Gestaltung der Kaderprogramme
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 2)
Umfrage zur inhaltlichen Ausrichtung der Lehrveranstaltungen
Grundlagen der inhaltlichen Erschließung
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 1)
Zur inhaltlichen Zielstellung der SAG Tiefenerkundung
Einteilung von Informationen nach inhaltlichen Schwerpunkten
Liste abgegangener Telegramme.- mit inhaltlichen Angaben
Nachweisbuch zur inhaltlichen Einweisung der Streifendienste
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Hinweise zur inhaltlichen Gestaltung von Automatisierungsaufgabenstellungen
Konzeption zur inhaltlichen Gestaltung der Kaderprogramme
Druckschriften zu inhaltlichen Fragen (Teil 2)