Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung

to related objects

Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

ISSN: ISSN 1860-0360

Extent: Online-Ressource

Language: Deutsch

Bibliographic citation: Arbeitspapiere der Nordakademie ; 08 2012

Classification: Informatik

Keyword: Softwareentwicklung
Computerunterstütztes Lernen
E-Learning

Event: Veröffentlichung

(where): Elmshorn

(who): Nordakademie, Hochschule der Wirtschaft

(when): 2012

Contributor: Bartelsen, Jan
Brauer, Johannes
Gebert, Sandra
Kowalk, André
Krey, Andreas
Krey, Christina
Rehder, Heiko
Schumann, Sophie

URN: urn:nbn:de:101:1-2014040325889

Rights: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.

Last update: 14.08.2025, 10:58 AM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Show original at data provider

Associated

Bartelsen, Jan
Brauer, Johannes
Gebert, Sandra
Kowalk, André
Krey, Andreas
Krey, Christina
Rehder, Heiko
Schumann, Sophie
Nordakademie, Hochschule der Wirtschaft

Time of origin

2012

Other Objects (12)

Arbeitspapier

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Hochschulschrift

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Aufsatzsammlung

Werkstattheft blended learning

Journal article | Zeitschriftenartikel

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Arbeitspapier

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Hochschulschrift

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Aufsatzsammlung

Werkstattheft blended learning

Journal article | Zeitschriftenartikel

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Arbeitspapier

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Hochschulschrift

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Aufsatzsammlung

Werkstattheft blended learning

Journal article | Zeitschriftenartikel

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Cultural heritage institutions wishing to register will find more information here.

Fields marked * need to be filled in.

Username*

Please enter your username

Email*

Please enter your email address

Please do not fill this field

First name

Last name

Password*

Please enter your password

Confirm password*

Please enter the same password

I have read the terms of use and the privacy policy for the collection of personal data and accept them. *

This field is required.

I would like to subscribe to the newsletter of the Deutsche Digitale Bibliothek. See newsletter subscription info.

Account created

Your "My DDB" account has been successfully created. Before you can log in to your account, you must click the confirmation link in the message we just sent to the email address you provided.

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung

Object Details

References and Relationships

Classification and Topics

Contributors, Places and Time

Further information

Data provider

Associated

Time of origin

Other Objects (12)

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Werkstattheft blended learning

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Werkstattheft blended learning

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung: Objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalkt/Seaside

Erfahrungsbericht eines Blended-learning-Kurses zur Programmiergrundausbildung : objektorientierte Entwicklung von Web-Anwendungen mit Smalltalk, Seaside

Blended Learning-Kurs "Startklar fürs Studium"

Blended Learning-Kurs : „Startklar fürs Studium“

"Blended learning" in akademischen Grundlagenveranstaltungen mit hohen Studierendenzahlen : ein Erfahrungsbericht

Hygienebeauftragter Arzt – Blended Learning Kurs auch für Radiologen

Blended Learning

Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin

Blended-learning-Didaktik

Werkstattheft blended learning

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Modell Lernplattform: neue, kooperative Blended-Learning-Kurse im Bistum Limburg

Related objects

Reset password