Fragebogen für Lernende "Künstliche Intelligenz und Fremdsprachen", im Rahmen des Artikels "Fremdsprachenlernen im Zeitalter Künstlicher Intelligenz – eine empirische Untersuchung zu Kenntnissen, Meinungen und Nutzungsweisen von Englisch-, Französisch- und Spanischschüler*innen der Sekundarstufen I und II"

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Deutsch
• Notes: In: Optionaler Fragebogen im Rahmen eines Artikels (dort zitiert/Ablage)/Optional full survey of an article, as cited within (repository): Korell, J. L., Nijhawan, S., Ißler, R., & Viebrock, B. (2025). Fremdsprachenlernen im Zeitalter Künstlicher Intelligenz – eine empirische Untersuchung zu Kenntnissen, Meinungen und Nutzungsweisen von Englisch-, Französisch- und Spanischschüler*innen der Sekundarstufen I und II. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung (ZFF), vorr. 36(1), im Erscheinen., S. 1-8

Classification and Topics

• Keyword: Künstliche Intelligenz ; Fremdsprachenlernen ; Fremdsprachenunterricht ; Fremdsprache ; Stimme

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Frankfurt am Main
• (who): Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
• (when): 2025
• Creator: Korell, Johanna Lea ; Nijhawan, Subin ; Ißler, Roland ; Viebrock, Britta
• Contributor: ViFoNet-Projekt

Further information

• DOI: 10.21248/gups.88393
• URN: urn:nbn:de:hebis:30:3-883931
• Rights: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 7:34 AM CEST