Hochschulschrift

Effekte von Förderprogrammen des Schriftspracherwerbs und eines vorschulischen Sprachförderprogramms auf den späteren Schriftspracherwerb bei Kindern mit Migrationshintergrund

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830094241
3830094248
Maße
21 cm, 553 g
Umfang
422 Seiten
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen
Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Dissertation, 2016

Erschienen in
Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie ; Band 66

Schlagwort
Vorschulkind
Migrationshintergrund
Spracherziehung
Alphabetisierung
Phonologische Bewusstheit

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hamburg
(wer)
Verlag Dr. Kovač
(wann)
2017
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:00 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2017

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