Politiklehrerinnen und Politiklehrer: Ihre Rolle als politische Erzieher

Abstract: Der Beitrag beschreibt Schwierigkeiten der Lehrer/-innen mit politischen Stellungnahmen und dem Politischen allgemein im Politikunterricht. Dies hat mit der Notwendigkeit, politische Alternativen darzustellen, zu tun. Der erste Abschnitt setzt sich mit der politischen Meinungsäußerung einer Lehrkraft im Unterricht auseinander. Sie erfordert die fachwissenschaftliche und fachdidaktische Einarbeitung des Lehrers, da er alle unterschiedlichen wissenschaftlichen und parteipolitischen Positionen kennen muss, um alternative Meinungsäußerungen von Schüler/-innen als legitim anzuerkennen. Der zweite Abschnitt befasst sich mit einem grundsätzlichen Problem der Politiklehrerrolle: Soll er/sie sich als Erzieher und/oder spezieller als Wissensvermittler begreifen? Die Schüler/-innen erwarten eine authentische politische Lehrerpersönlichkeit. Im dritten Abschnitt wird die These vertreten, dass das demokratische Verhalten der Lehrkraft nur dann politisch wirken kann, wenn die Inhalte des Unterri

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource, 239-251 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Veröffentlichungsversion ; begutachtet ; In: Massing, Peter (Hg.), Weißeno, Georg (Hg.): Politik als Kern der politischen Bildung: Wege zur Überwindung unpolitischen Politikunterrichts. 1995. S. 239-251. ISBN 3-8100-1284-X

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Politik als Kern der politischen Bildung: Wege zur Überwindung unpolitischen Politikunterrichts ; Bd. 24 ; Schriften zur politischen Didaktik ; Bd. 24

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Politik
• Schlagwort: Politiklehrer ; Lehrerin ; Politik ; Lehrer

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Mannheim
• (wer): SSOAR - Social Science Open Access Repository
• (wann): 1995
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Opladen
• (wer): Leske u. Budrich
• (wann): 1995
• Urheber: Weißeno, Georg
• Beteiligte Personen und Organisationen: Massing, Peter

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-67671-6
• Rechteinformation: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 14.08.2025, 10:59 MESZ