Bericht

Reform des Übergangs von der Schule in die Berufsausbildung: aktuelle Vorschläge im Urteil von Berufsbildungsexperten und Jugendlichen

Trotz der einsetzenden Entspannung auf dem Ausbildungsstellenmarkt gestaltet sich der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung für viele Jugendliche weiterhin schwierig. Teilweise verweilen sie lange in Maßnahmen des sogenannten 'Übergangssystems', teilweise fallen sie aber auch ganz aus dem Bildungssystem heraus. Über neue Instrumente und Wege zur Verbesserung des Übergangs wird intensiv debattiert. Die vorliegende Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und der Bertelsmann Stiftung zeigt, wie aktuelle Reformansätze von Berufsbildungsexperten und Jugendlichen bewertet werden. Das Ergebnis: Während einige der 18 Reformansätze in allen Akteursgruppen auf breite Zustimmung stoßen, fallen die Einschätzungen bei anderen äußerst kontrovers aus. (Autorenreferat, BIBB-Doku)

ISBN
978-3-88555-901-6
Language
Deutsch

Bibliographic citation
Series: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; No. 122

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Beicht, Ursula
Eberhard, Verena
Gei, Julia
Granato, Mona
Krewerth, Andreas
Ulrich, Joachim Gerd
Gouverneur, Christine
Wieland, Clemens
Event
Veröffentlichung
(who)
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
(where)
Bonn
(when)
2011

Handle
URN
urn:nbn:de:0035-0444-9
Last update
10.03.2025, 11:43 AM CET

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  • Bericht

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  • Beicht, Ursula
  • Eberhard, Verena
  • Gei, Julia
  • Granato, Mona
  • Krewerth, Andreas
  • Ulrich, Joachim Gerd
  • Gouverneur, Christine
  • Wieland, Clemens
  • Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Time of origin

  • 2011

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