Monografie
Erwartungen an Beraterinnen und Berater für Schulentwicklung : wie Schulentwicklung gelingen kann
- Ausgabe
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Erste Auflage
- Sprache
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Deutsch
- Umfang
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273 Seiten
- ISBN
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978-3-8497-9021-9
- Identifier
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1163336203
- Reihe
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Systemische Forschung im Carl-Auer-Verlag ; Management/Organisationsberatung
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
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16.08.2023, 18:22 MESZ
Objekttyp
- Monografie